Vikingerne og deres skibe

Eleverne kommer tæt på vikingernes verden, hvor skibenes betydning for vikingetiden er i centrum. 

I forløbet bliver der lagt vægt på de forskellige skibstyper og hvordan skibenes funktioner afspejler et samfund, der ikke kun var præget af krigsfærd, men også handel, fiskeri og landbrug. 

Forløbet afsluttes i udstillingen Stig Ombord. Her kommer eleverne helt tæt på vikingetiden ved at have kopigenstande og- våben i hænderne og iklæde sig tøj efter originale fund. 

Sammen bygger vi figurer op, der lægger vægt på vikingen som f.eks. mand, kvinde, kriger, sømand og handlende. 

Vi har særligt fokus på elevernes nysgerrighed og spørgsmål i deres møde med skibene og genstandene. 

I forløbet inddrages elevernes sanser via forskellige refleksionsøvelser, således historien gøres levende og konkret.  

» Forløbet kan kombineres med sejlads på fjorden...

Målgruppe: 3. klasse

Fag: Historie

Kompetenceområder forløbet understøtter:
Kildearbejde, kronologi og sammenhæng, historiebrug

Læringsmål: 
• Eleverne får grundlæggende viden om vikingetiden med særligt fokus på vikingernes skibe og deres rejser.
• Eleverne træner evnen til at lære om historien ved at bruge kroppen og sanserne med inddragelse af konkrete genstande og dragter. 
• Eleverne kan på baggrund af museets måde at fortolke vikingeskibene på begynde at analyse arkæologiske kilder og anvende kildekritik. 

Antal: 28 elever

Varighed: 1 time og 20 minutter

Pris: 600 kr.